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式相机拍摄纪念照片。 最后则是序章的结束句子,用以启示正文,给整个「故事」定下基调。 看到这里就知道这不是个欢乐的「故事」了。结束句用预言的方式表明,三人中有一人在不久之后会死去。 太宰两手一拍:“哦哦!这里运用了启示的手法呢!虽然没有直白地使用问号,实际上却是在进行设问:为什么三人中会死去一个?死的又会是谁呢?接下来正文部分就是自问自答的过程了。” “没错……”我点点头,“太宰如果不再错过考试,认真去参加一次,一定会拿高分的。” “哎呀,我知道了啦。”太宰吐了吐舌头。 我转头对炭治郎、伊之助、善逸说道:“正如太宰所说,这是一种巧妙的写作方式,你们明白吗?” 三个少年连连点头:“明白了明白了!” 看来是还没明白。 只有让他们一起看完全文才能体会几分了吧。 坂田看向他自己的两名学生,出其不意道:“喂,你们呢?你们也明白了吧,不明白的话就把这段抄十遍。” 因为坂田语速太快,神乐来不及故技重施唱歌,只能非常不忿:“哈?凭什么只有我们抄十遍,应该把全班同学叫来一起抄才公平的说。” “可以吗?”杏月两手握在一起,双眼发光,“如果可以叫来更多人就太好了!读书会明天早上九点开始,还是在这间教室进行,拜托大家了!” 杏月弯腰鞠躬,关闭投影仪,众人纷纷起身告辞。 我问杏月:“你今晚有住的地方吗?” “织田作叔叔想收留我吗?虽然很感谢但还是算了吧,这样不合适,而且那位大叔也不会高兴——啊,我还没有问那位大叔的名字。” “你是在问服部么?他的名字是服部全藏。” 我有些纳闷,不知道杏月为什么认为服部会不高兴,得到了神药的服部理应很高兴才对啊?但我还是暂且压下疑惑,好好回答了她。 杏月郑重地点头:“好的,我记下了,之后一定会为你们送上礼物。” “嗯?不用再特意给我们礼物,你已经送了那么厉害的药了。” “那个药只是赔偿而已,怎么能算数?礼物是必须的,请千万不要推辞。” 我实在不擅长应付这么执着的人,只好同意了,之后再想办法回礼吧。 “杏月不想去我家休息的话,今晚怎么办呢?” “放心,我穿越了那么多世界,如果连这点小事都解决不了,不是早死在半路上了?” 见杏月很肯定,我就不再坚持,点点头离开教室。踏上走廊时迎面撞见了服部。 --
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