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给弟弟补习吧。”

    沈母指的是她从前一位同事的儿子，二十年前沈母所在的单位给大家分配房子，都分在一个小区。那同事说起来还跟沈母有点亲戚关系，关于她家儿子，算是沈墨的表弟。

    沈墨一直觉得自己是个学渣，下意识想要推脱：“为什么不让沈凯去？”

    分明沈凯成绩更好，他过去当家教岂不是更合适一些。

    说起这个，沈母心里只有无奈：“他教不了几道题，就开始带着人家孩子打游戏，可不敢让他过去。”

    沈墨思考半天，只能答应下来，说：“我回去的时候看一下他学到哪里了，如果我会我就教，如果我不会，那也没办法。”

    从前的学习内容她大多都已经忘光，真的不一定能把刚上初中的孩子教会。

    早在开学之初，沈墨曾去过几次学校附近的小区里面做义工，那里有一个专门提供给小学生的学习室，专门给孩子休息看书或者是写作业，由子虚大学定期安排过来的大学生志愿者对小朋友们进行作业辅导。

    第一次过去的沈墨觉得这场面有些似曾相识，看着孩子们私下里吃零食的姿态，拿笔看书的方式以及说话时略有些中二的气息，和小学时期的自己简直一模一样。

    面对小学作业，沈墨也有极少数不懂的地方，她一般只负责辅导功课不负责管孩子，毕竟自己只是个志愿者，别人哪里会听从于她。一部分的孩子性格乖巧，始终坐在位置上乖乖写作业。也有些较为调皮的，一会儿摸摸头一会儿伸出头看看别人写了什么，一会儿和朋友说笑打闹一会儿说要上厕所，好不容易回来坐下，一手托腮一手转笔，看着前方的墙壁发呆。

    这孩子坐了一会儿，又瞄一眼作业本上面的题目，忽然朝沈墨招手：“这道题我不会写。”

    沈墨看了一下，找来草稿纸在一边的桌子上写了一遍，正准备拿着纸回来教他怎么做题，男孩已经从别人那儿抄来了答案。

    小男孩写完一道题，又去扯同桌的头发，沈墨轻轻地上前说一句：“小朋友，不要扯别人的头发哦。”

    小男孩“哼”了一声，小声嘀咕：“关你什么事。”

    沈墨哑口无言，眼看周围暂时没有人需要自己帮忙，她随手拿起书架上的一本育儿书想要打发时间，那男孩忽然拉了一下她的衣服，问道：“你一个月零花钱有多少？我有二十块钱。”

    沈墨先是问他：“你几岁了？”

    “八岁。”小男孩骄傲地挺了挺胸脯。

    沈墨想了想，回答：“我比你大，所以零花钱也比你多，不过我像你这么大的时候，零花钱只有八块。”